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古代科举制度殿试后录取进士,揭晓名次的布告,因用黄纸写,故而称黄甲 、金榜。 同年科举时代同榜录取的人互称同年。下面我带来的古代科举知识。
古代科举知识 篇1历史知识: 科举是中国古代读书人的所参加的人才选拔考试 。魏晋以来,官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣,都可以做官。许多出身低微但有真才实学的人 ,却不能到中央和地方担任高官 。为改变这种弊端,隋文帝开始用分科考试来选举人才。隋炀帝时期正式设置进士科,考核参选者对时事的看法 ,按考试成绩选拔人才。
中国科举制度正式诞生 。科举是历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。由于采用分科取士的办法,所以叫做科举。科举制从隋朝大业元年(605年)开始实行,到清朝光绪三十一年(1905)举行最后一科进士考试为止 ,经历了一千三百多年 。
古代科举知识 篇2中华文化博大精深,源远流长,在历史的长河中积淀了很多值得我们品味的东西 ,文学就是其中最精妙的一部分,下面是百科知识:中国古代科举考试知识。希望可以帮助大家复习。
古代科举考试(从隋代至明清):
A童生试,也叫“童试” ,应试者不分年龄大小都称童生,合格后取得生员(秀才、相公)资格,这样才能参加科举考试 。
B乡试,明清两代每三年在各省省城举行的一次考试 ,由秀才参加,考取的叫举人,第一名叫解(jiè)员。
C会试 ,明清两代每三年在京城举行的一次考试,各省的举人及国子监监生皆可应考,录取三百名为贡士 ,第一名叫会元。
D殿试,是科举制最高级别的考试,皇帝在殿廷上 ,对会试录取的贡士亲自策问,以定甲第。录取分三甲:一甲三名,赐“进士及第”的称号 ,第一名称状元(鼎元),第二名称榜眼,第三名称探花,合称“三甲鼎”;二甲若干名 ,赐“进士出身 ”的称号;三甲若干名,赐“同进士出身”的称号 。
正式科举考试,时间每年一次 ,地点府(州)县,应试者儒生、童生,获取功名秀才
乡试 ,时间三年一次(秋),地点省城,应试者秀才 ,获取功名(举人)第一名为解元
会试,时间三年一次(春),地点礼部(京城) ,应试者举人,获取功名(贡士)第一名为会元
殿试,时间会试后同年4月,地点宫殿 ,应试者贡士,获取功名(进士)前三名为状元、榜眼 、探花
正式的科举考试分类:乡试、会试、殿试三级。
连登三甲(三元及第):解元——会元——状元古代科举考试。
古代科举知识 篇3隋唐五代时期,科举考试分为乡试(解试) 、省试两级 。北宋太祖赵匡胤在位期间 ,开始创立殿试制度,科举考试变成为乡试(解试)、省试、殿试三级考试。元 、明、清时期,改称为乡试、会试 、殿试。唐宋时期 ,称取得解送京师参加省试资格的考试为“解试”,这相当于后世的乡试一级的科举考试 。隋唐五代时期,“解试 ”一般每年举行一次;北宋中期以后 ,“解试”改为“每三年一开科场”。考试一般在各州府举行。元、明、清时期改为“乡试 ” 。乡试(解试)一般都在当年的秋季八月举行,录取名额按地区分配,各地名额多少 ,并不一致。解试合格被称为“得解举人”,即后来乡试合格的“举人”,第一名都称为“解元 ”。唐宋时期,针对解试合格举人进行的复试 ,在中央政府的尚书省举行,因而称为“省试” 。
唐代省试合格后,即赐予进士及第。宋朝创立殿试制度之后 ,省试成为取得殿试资格的一种考试。元 、明、清时期,改称为“会试”。省试或会试都是由礼部主持,在当年春季的一二月份举行 ,一般也有大致的录取名额 。省试第一名称“省元 ”,即后来会试第一名所称的“会元”。殿试是由皇帝亲自主持的对省试或会试合格举人的复试,是科举考试三级考试中最高的一级考试 ,一般都在皇宫禁苑的大殿内举行。如宋朝的殿试在崇政殿举行,清代的殿试在保和殿举行 。
宋、元、明时期的殿试,一般在三月份举行。清朝乾隆年间 ,殿试改为在四月二十一日举行,以后遂成为清朝的定制。北宋中期以后,参加殿试者一般都被恩赐及第,不再黜落 ,只是根据殿试的成绩,重新排列名次而已 。宋代殿试,一般分为五甲:第一二甲赐进士及第 ,第三四甲赐进士出身,第五甲赐同进士出身。明 、清时期的殿试,分为三甲:第一甲三名 ,第一名称状元,第二名称榜眼,第三名称探花 ,皆赐进士及第;第二甲若干名,赐进士出身;第三甲若干名,赐同进士出身。名次排定后 ,要张挂黄榜公布,俗称为“金榜题名” 。
古代科举知识 篇4科举各级考试
第一级考试叫院试,考取的入府、州、县学,称为生员 、秀才、童生 ,其中成绩好的享受国家的廪膳补助,称为廪生。
第二级考试叫乡试,每三年一次 ,秋季在各省城举行,凡本省秀才和监生均可考试,考中者为举人 ,第一名称解元。
第三级考试为会试,每三年一次在京城举行,在乡试后一年的春天 ,各省举人可以参加,考中的称贡士,第一名称会元 。
第四级考试为殿试 ,由皇帝主持,取中者统称进士,殿试分三甲录取,第一甲取三名 ,依次称状元、榜眼 、探花,合称三鼎甲。
历朝科举制度一览
唐朝时期,唐太宗李世民特别重视选拔人才 ,设立御史府,每年都取进士补充国家的人才库。一次李世民私自去视察御史府,看到许多新考取的进士鱼贯而出 ,便得意地说:“天下英雄入吾彀中矣!”
其实,关于人才选拔,各朝各代都有自己筛选的方法。
秦朝以前:
采用“世卿世禄 ”制度 ,后来逐步引入军功爵制 。世卿就是天子或诸侯国君之下的贵族,世世代代,父死子继 ,连任“卿”这样的高官。禄是官吏所得的享受财物。世禄就是官吏们世世代代,父死子继,享有所封的土地及其赋税收入 。
汉朝:
采用的是察举制与征辟制,前者是由各级地方推荐德才兼备的.人才。由州推举的称为秀才 ,由郡推举的称为孝廉。
三国——两晋:
魏文帝时,陈群创立九品中正,由特定官员 ,按出身、品德等考核民间人才,分为九品录用 。晋、六朝时沿用此制。
唐朝:
在唐朝,考试的科目分常科和制科两类。每年分期举行的称常科 ,由皇帝下诏临时举行的考试称制科 。常设的科目有秀才 、明经、进士、俊士 、明法、明字、明算等五十多种。其中明法、明算 、明字等科,不为人重视,秀才一科 ,在唐初要求很高,后来渐废。所以,明经、进士两科便成为唐代常科的主要科目(进士考时务策和诗赋、文章 ,明经考时务策与经义;前者难,后者易) 。
宋朝:
宋代的科举,大体同唐代一样,有常科 、制科和武举。宋代“重文轻武” ,所以也很重视科举考试,但后期导致选官过冗过滥。相比之下,宋代常科的科目比唐代大为减少 ,其中进士科仍然最受重视,进士一等多数可官至宰相,所以宋人以进士科为宰相科。
明朝:
明朝正式科举考试分为乡试、会试、殿试三级 。
乡试考中的称举人 ,俗称孝廉,第一名称解元。会试考中的称贡士,俗称出贡 ,别称明经,第一名称会元。殿试由皇帝亲自主持,只考时务策一道 。殿试毕 ,次日读卷,又次日放榜。录取分三甲:一甲三名,赐进士及第,第一名称状元 、鼎元 ,二名榜眼,三名探花,合称三鼎甲。二甲赐进士出身 ,三甲赐同进士出身 。二、三甲第一名皆称传胪。一、二 、三甲通称进士。进士榜称甲榜,或称甲科 。进士榜用黄纸书写,故叫黄甲 ,也称金榜,中进士称金榜题名。
清朝:
清朝开始沿用明朝科举制度。19世纪80年代后,随着西学的传播和洋务运动的发展 ,科举制度发生改变 。1888年,清政府准设算学科取士,首次将自然科学纳入考试内容。1898年 ,加设经济特科,荐举经时济变之才。同时,应康有为等建议,废八股改试策论 ,以时务策命题。
1905年9月2日,袁世凯、张之洞奏请立停科举,以便推广学堂 ,咸趋实学 。清廷诏准自1906年开始,所有乡会试一律停止,各省岁科考试亦即停止。
科举制常用术语
察举 汉代选拔官吏制度的一种形式。
察举有考察、推举的意思 ,又叫荐举 。由侯国 、州郡的地方长官在辖区内随时考察、选取人才,推荐给上级或中央,经过试用考核 ,再任命官职。察举的主要科目有孝廉、贤良文学、茂才等。(汉代避刘秀讳,称秀才为茂才)
征辟 也是汉代选拔官吏制度的一种形式 。
征,是皇帝征聘社会知名人士到朝廷充任要职。辟 ,是中央官署的高级官僚或地方政府的官吏任用属吏,再向朝廷推荐。
孝廉 汉代察举制的科目之一 。
孝廉是孝顺父母 、办事廉正的意思。
科举 指历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。
从隋代至明清,科举考试形成了完备的制度,共分四级:院试(即童生试 ,一般在县或府考试,考中着称为秀才或相公)、乡试、会试和殿试,考试内容基本是儒家经义
童生试 也叫“童试 ” 。
明代由提学官主持 、清代由各省学政主持的地方科举考试 ,包括县试、府试和院试三个阶段,院试合格后取得生员(秀才)资格,方能进入府、州 、县学学习 ,所以又叫入学考试。应试者不分年龄大小都称童生。
乡试 明清两代每三年在各省省城(包括京城)举行的一次考试,第一名叫解(jie)元。
会试 明清两代每三年在京城举行的一次考试,因在春季举行 ,故又称春闱 。
录取三百名为贡士,第一名叫会元。
殿试 是科举制最高级别的考试,皇帝在殿廷上 ,对会试录取的贡士亲自策问。
实际上皇帝有时委派大臣主管殿试,并不亲自策问 。录取分为三甲:一甲三名,赐“进士及第”的称号,第一名称状元(鼎元) ,第二名称榜眼,第三名称探花;二甲若干名,赐“进士出身”的称号;三甲若干名 ,赐“同进士出身 ”的称号。二、三甲第一名皆称传胪,一、二 、三甲统称进士。
及第 指科举考试应试中选,应试未中的叫落第、下第 。
状元 参见“殿试”条。
科举制度殿试第一名 ,又称殿元、鼎元,为科名中最高荣誉。历史上获状元称号的有一千多人,但真正参加殿试被录取的大约七百五十名左右 。唐代著名诗人贺知章 、王维 ,宋代文天祥都是经殿试而被赐状元称号的。
会元 参见“会试”条。
举人参加会试,第一名称会元,其余考中的称贡士 。
解元 参见“乡试 ”条。
生员(秀才)参加乡试 ,第一名称解元,其余考中的称举人。
连中三元 科举考试以名列第一者为元,凡在乡、会、殿三试中连续获得第一名,被称为“连中三元”。
鼎甲 指殿试一甲三名:状元、榜眼 、探花 。
状元居鼎甲之首 ,因而别称鼎元。
古代会试场景
贡士 参见“会试”条。参加会试而被录取的称贡士 。
举人 参见“乡试 ”条。参加乡试而被录取的称举人。举人可授知县官职 。
生员 即秀才,参见“童生试”条。
通过院试(童试)的可称为生员或秀才。如王安石《伤仲永》“传一乡秀才观之” 。东汉时避光武帝刘秀讳,而称秀才为茂才
八股文 明清科举考试制度所规定的一种文体 ,也叫时文、制义、制艺 、时艺、四书文、八比文。
这种文体有一套固定的格式,规定由破题 、承题、起讲、入手 、起股、中股、后股 、束股八个部分组成,每一部分的句数、句型也都有严格的限定。
金榜 古代科举制度殿试后录取进士 ,揭晓名次的布告,因用黄纸写,故而称黄甲、金榜 。
同年 科举时代同榜录取的人互称同年。
国学 先秦学校分为两大类:国学和乡学。
国学为天子或诸侯所设 ,包括太学和小学两种。太学、小学教学内容都是“六艺”(礼 、乐、射、御 、书、数)为主,小学尤以书、数为主 。
乡学 与国学相对而言,泛指地方所设的学校。
太学 中国封建时代的教育行政机构和最高学府。
魏晋至明清或设太学 ,或设国子学(监),或两者同时设立,名称不一,制度也有变化 ,但都是教授王公贵族子弟的最高学府,就学的生员皆称太学生 、国子生 。
国子监jian 参见“太学 ”条。
汉魏设太学,西晋改称国子学 ,隋又称国子监,从此国子监与太学互称,都是最高学府兼有教育行政机构的职能。如明代设“国子监” ,而《送东阳马生序》中则称之为“太学” 。
书院 唐宋至明清出现的一种独立的教育机构,是私人或官府所设的聚徒讲授、研究学问的场所。
宋代著名的四大书院是:江西庐山的白鹿洞书院、湖南善化的岳麓书院 、湖南衡阳的石鼓书院和河南商丘的应天府书院。明代无锡有“东林书院 ”,曾培养了杨涟、左光斗这样一批不畏阉党权势、正直刚硬廉洁的进步人士 ,他们被称为“东林党” 。
江南贡院一瞥
学官 古代主管学务的官员和官学教师的统称。
如祭酒 、博士、助教、提学、学政 、教授和教习、教谕等。
祭酒 古代主管国子监或太学的教育行政长官 。
战国时荀子曾三任稷下学宫的祭酒,相当于现在的大学校长。
博士 古为官名,现为学位名称。
秦汉时是掌管书籍文典、通晓史事的官职 ,后成为学术上专通一经或精通一艺 、从事教授生徒的官职。《三国志·吕蒙传》:“孤岂欲卿治经为博士邪!”《送东阳马生序》:“有司业、博士为之师 。 ”
司业 学官名。
为国子监或太学副长官,协助祭酒主管教务训导之职。
学政 学官名 。
“提督学政”的简称,是由朝廷委派到各省主持院试,并督察各地学官的官员。学政一般由翰林院或进士出身的京官担任。《促织》:“又嘱学使俾入邑庠 。”学使即学政的别称。《左忠毅公逸事》:“乡先辈左忠毅公视学京畿。 ”指左光斗任京城地区的学政 。
教授 原指传授知识 ,后成为学官名。
汉唐各级学校均设教授,主管学校课试具体事务。
监生 国子监的学生 。
或由学政考取,或地方保送 ,或皇帝特许,后来成为虚名,捐钱就能取得监生资格。
诸生 明清时期经考试录取而进入府、州 、县各级学校学习的生员。
生员有增生、附生、廪生 、例生等 ,统称诸生。《送东阳马生序》“今诸生学于太学”,则是指在国子监学习的各类监生 。
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