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1、仲可欣:你可爱懂事,你喜欢帮助老师和同伴做事情 。上课时,你有时能认真倾听 ,老师也总能捕捉到你专注而认真的眼神。在园吃饭和午睡等习惯有了很大进步。
2 、你是个能干又聪明的孩子,每天上学你都充满热情地和老师、小朋友打招呼,真是有礼貌啊!你的自理能力也很强 。在学习时你也是班级中的佼佼者 ,老师提得问题你都能对答出来,看来你头脑里的知识真的很丰富。
3、继续加油吧,老师还想看到你更优秀的表现!
4 、钱日升:你是一位听话 ,懂事的小朋友,你对老师有礼貌,与同伴能和睦相处。上课时你的眼睛总是跟在老师后面转 ,有时能举手发言 。喜欢参加集体活动,活动中老师总能看到你快乐的身影。
5、你每次老师打招呼是那么的积极主动,那时你可真热情啊,老师很是喜欢这样的你 ,而且你参与学校的各项活动都很认真,你是个爱学习的孩子。
幼儿园评语小班
你是一个可爱又聪明的小姑娘,有时候看着你的笑脸都忍不住想亲你一口 。这个学期你的进步可大了 ,能坚持上幼儿园,进餐时也不挑食,能大口大口地吃饭。午睡时 ,你的表现就更棒了!现在的你会自己脱衣服,不吵不闹地自己安静入睡,小朋友都要向你 学习 !你喜欢和老师在一起 ,喜欢拉着老师的手一起谈话,玩耍。在上课和游戏活动中很认真,能积极举手回答老师提出的问题 ,升上中班,老师希望你能够大胆的参与各项体育活动 。
活泼可爱的XX宝贝,你的进步是大家有目共睹的。现在的你每天早上都开开心心来园,还能向老师问好。你喜欢和老师谈话 ,喜欢和同伴玩耍。你的自理能力不断增强,会自己吃饭,穿脱鞋子都是自己来 。在“庆六一”活动中你能自信的参与表演 ,老师为你的进步而高兴。升上中班,老师希望你能交到更多的朋友,做个快乐的宝宝。
.聪明伶俐的你 ,语言表达能力特别强 。你待人热情,喜欢与人交往,还经常向老师和同伴诉说你的假日见闻 ,老师可喜欢你了。上课你能积极发言,大声回答老师问题。升上中班,老师希望你改掉任性的习惯 ,做个懂事的孩子 。好吗?
你是个聪明、懂事的孩子,做事特别利落。经过了小班一年的生活与学习,我们的宝宝长大了,学到了不少本领。你能自己吃饭不用老师喂;还会穿 、脱鞋子和袜子;能自己上洗手间并懂得饭前便后要洗手? 。学习上,每次在学习本领时你都能认真地听 ,而且还开动脑筋积极回答老师的问题。你的语言发展能力有了很大的进步,你能清晰地表达自己的想法和意愿,还学会了很多歌曲和儿歌。本学期参加了黄金阅读课程 ,你认识了很多字宝宝,还学会了阅读短小的故事 。升上中班后,老师希望你能做到早睡早起 ,按时上幼儿园,那进步就更大了。
你是个聪明又好动的孩子。经过了小班一年的生活与学习,我们的宝贝在各方面取得了很大的进步。在园进餐好能干 ,不挑食,胃口非常好,能把饭吃得干干净净的 ,还经常添饭 。你语言表达能力强,还喜欢与人交往,在我们小一班这个大家庭里交了许多好朋友,但有时会和同伴在课室追逐 ,这个习惯可不好。看到你的一天天的进步,老师真是为你感到骄傲。本学期参加了黄金阅读课程,你认识了很多字宝宝 ,还学会了阅读短小的故事 。升上中班后,老师希望你能坚持早到园,那就更能干了!加油 ,宝贝!
经过了小班一年的生活与学习,小Billy长高了,也懂事多了。现在的你能早到园了 ,而且很有礼貌向老师问
好,你还会和同伴分享玩具、食物。在园,你自己能做的事自己做 ,吃饭时还能保持桌面的整洁 。真棒!上课时宝宝也认真多了,对儿歌、歌曲掌握较好,还会参与英语故事的表演呢!升上中班后,老师希望你继续努力 ,争取更大的进步。加油!
Mickey,在小班的第二个学期里,你在各方面都有了很大的进步。自理能力增强了 ,会自己穿脱鞋袜了 。喜欢和同伴交流了,能积极参与各项活动。但因为身体原因,请假较多 ,以致对教学内容掌握不连贯,与同伴较少沟通。升上中班后,老师希望你身体更健康 ,养成良好的学习习惯,活动时能大胆主动一点,好吗?那样你会更棒的!
幼儿园小班评语二
活泼可爱的Jacky宝贝 ,你的进步是大家有目共睹的 。现在的你每天早上都开开心心来园,还能向老师问好。你喜欢和老师谈话,喜欢和同伴玩耍。上课能主动回答问题,会说一些英语单词 ,还会唱一些英语歌曲。你的自理能力不断增强,会自己吃饭,穿脱鞋子都是自己来 。在“庆六一 ”和英语汇报活动中你都能自信的参与表演。老师为你的进步而高兴 ,升上中班,如果你能和同伴友好相处,那就更棒了!
你聪明伶俐 ,语言表达能力特别强。你待人热情,喜欢与人交往,还经常向老师和同伴诉说你的假日见闻 ,还会逗老师玩耍,老师可喜欢你了 。上课你能积极发言,大声回答老师问题。参加了黄金阅读课程 ,认识了很多字宝宝,还学会了阅读短小的故事。在“庆六一”和英语汇报活动中你都能认真用心的参与表演 。真棒!升上中班,老师希望你改掉懒惰的习惯,做个懂事的孩子。好吗?
善良 、诚实的小男孩 ,你的出现给老师带来了惊喜,给同学们带来了快乐,大家都很喜欢你。记得刚入园的你胆小、内向 ,可是不到一学期,你变了,变得坚强、活泼 、爱学习 ,和小朋友快活地交往,老师觉得你好棒 。相信明天的你会带给大家更多的惊喜。
活泼、可爱的你是个聪明能干、做事认真的孩子,做每件事都那么出色。你的'美术作品整洁而漂亮;你的衣服折得整整齐齐 ,老师常常夸奖你的能干;你的认真,使你无论学什么新本领总是一学就会 。继续加油吧!老师还想看到你更优秀的表现。
你是个热情、活泼的小女孩,自理能力强 ,你念的儿歌 、唱的歌曲真好听,跳的舞也是那么的好看。可爱的你还是个小机灵,游戏活动时总能看到你忙碌又欢快的身影。如果在新学期里,能养成良好的倾听习惯 ,你的进步会更大 。
你象只可爱的小鸟,活泼、大方。爱表现的你,在集体表演中是那么积极大胆;聪明的你 ,学习时认真听讲,积极
举手发言,语言表达能力很强 ,思维活跃,有较强的模仿能力;能干的你,画的画、做的手工也很好 ,老师真为你骄傲。继续努力吧,你会更棒的!
你是个活泼 、可爱的小女孩,一年来你的进步可真大呀!游戏时总能看见你欢快的身影 ,你那优美的舞姿获得了小朋友的阵阵掌声 。在你的努力下,画的画也越来越好看了,还学会了折纸、捏橡皮泥呢,真能干。如果你以后在学习时能多举手 ,你将会有更大的进步!
可爱的你这学期进步可大了:能积极地参加各项活动;玩玩具时能和小伙伴一起分享;上课也能举手回答问题了。能干的你还会大胆地用小画笔画画呢!真了不起!老师希望升入中班的你上课更加积极、主动些,那你一定会更棒!
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