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暗指三轮车夫像街灯一样给人温馨 。
9、①“斩钉截铁 ”表现车夫下定决心拒绝中年男子、帮助妇女的心理 。②“把心一横 ”表现妇女为给孩子治病
不惜车费的心理。
10 、参考示例：“病得不轻呢！孩子她爸在外面打工 ，家里就我一个人带着孩子，这深更半夜的真急死人了” “孩子看病要紧 ，你先上车吧 。 ” “车夫想了想 ，说…… ”“车夫一使劲，三轮车一下子蹿出去好远”等 。
1.勤劳 、机智、善良 、助认为乐等。
2.表示想法的：“真是个好人啊！ ”或“他是在帮我啊！ ”“世上还是好人多啊！”等 。表示做法的：
“她攥着钱的手轻轻地抖动着 ，迟疑了一下 ，抱着孩子进了医院 。 ”或“望着远去的背影，她的眼睛湿润了 ，
紧紧抱着孩子进了医院。 ”“呆呆地看着手中的两块车钱 ，迟疑地放回口袋，紧抱着孩子进了医院 。”等等
都可 。
答案：
1.（2分）春旺得知福生特意买月饼送给他。（意同即可）
2.（3分）为兄弟互相送月饼的情节做铺垫 ，与福生搬进春旺的工棚相照应 ，引出人物大
牛 。（意同即可）
3.（4分）（1）福生对哥哥很尊重，很顺从 。（2分）
（2）春旺觉得自己给福生的月饼没有福生给的好，有点过意不去。（2分）
4.（4分）“塞 ”表现了春旺想用自己的热情掩饰自己的死心；“捏 ”表现了福生感受到
春旺情谊时的欣喜和对兄弟情谊的珍惜。（意同即可）
5.（3分）示例：（1）福生迈着大步匆匆赶路 （2）兴奋 （3）心中一喜（每空1分
训练26：
1.（1）长时间的分别 。 （2）忽然领悟 。 2.（1）春天 ，以及春天般美好的生活 ，就是这样开创出来的呀！ （2）可是，如果用词语来描绘 ，这只能说是“春开了”。乡亲们为什么要说“开春”呢？ （3）一些麻鸭用它们尖尖的嘴 ，也探测出了水的温度，欣喜地议论道：“嘎嘎嘎！佳佳佳！ ” 3.（1）“这 ”指的是乡亲们扛了农具来到田野挖沟 、犁田、耙田 ，播种 ，开始了繁忙的春耕劳动 。 （2）指看到农民们春耕劳动，一下子懂得了“开春”的深刻含义 ，知道了春天以及春天般的美好生活 ，就是这样辛勤开创出来的 。 4.共看了三次；第一次的感觉是散乱，第二次是飘逸 ，第三次是半透明半朦胧。 5. ”春开了 ”是纯粹的自然现象 ，“开春”指的是完完全全地融入了人类的活动 。 6.文章表达了作者热爱春天，更热爱为开创春天而辛勤劳动的人们的思想感情 。
训练27：
1.(1) 京字头（或：衣） 14 （2）戈 完全不一样 2.欣赏（观看） 绚丽多彩（五颜六色） 3.（1）婀娜多姿 （2）目不暇接 4.(1) 总-分-总 “凌波仙子 ” “英雄气概 ” “独寻秋色” “金狮曼舞 ” “玉翎管 ” “紫燕” “白玉针 ”等其他菊花 重点突出 、主次分明 、有详有略 （2）深黄、舒展 倔强 狭长 、微卷 好静 长 、细、卷 、金** 软 （3）联想 秋菊逢花期，千姿百态啊 榕城和祖国遇到了“花期 ” ，呈现出千姿百态 B
训练28：
1.略 2.株 串 道 丝 块 场 3.（1）“不知谁的草帽 ，被风吹得像风筝似得，一翻一翻地飞向空中。”生动地表现了风大 。 （2）“天色骤然暗下来……像块大幕布似的遮着天空……”形象的说明了天阴得很重 ，预示雨会下得很大 。 4.（1）烈日 （2）狂风 （3）略
5.雨点 、路面、玻璃窗、水雾 、空气。 6.略
训练29：
1.恍然：猛然清醒的样子 。 贪婪：渴求而不知满足 。 平添：平白的增添。 2.天空像一块覆盖大地的蓝宝石 ，它已经被秋风抹拭得非常洁净而明亮。用蓝宝石来比喻天空 。 写句子略 。
3.略。 4.风的凉爽，天空的蓝 ，枫叶的红 ，水稻的金色，南飞的大雁 ，这些景物都是秋天特有的 。 5.静态：天空 、枫叶、彩霞；动态：白鹅 、炊烟 、大雁 。 6.表达了作者对秋天的原野的喜爱之情。
训练30：
1.略 2.略 3.用第二人称“你 ”写周庄 ，像与周庄对话，既增强亲切感 ，又便于直接抒发对周庄的热爱 。 4.略 5.略 6.这个标题提醒人们：周庄是硕果仅存 ，保持完好的江南水乡明清古建筑群，它是独一无二的，也是不可复制的；同时 ，它还警示人们要保护好周庄的自然和人文景观 。
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